等线 L音不准 主要是发音器官肌肉功能的问题，主要是协调性不足造成的。 这是很常见的构音障碍，你身边或许就有这样的朋友，所有声母是L的音都发不准，比如把L发成N。直接把声母
等线孩子 发音不准 吐字不清，要从儿童语言发育说起。 刚开口说话不可每个音素都可以发准，每一个音素是一个发音动作，这对发音器官的肌肉功能有很大的要求，但到了一定年龄，
其实 语言障碍 在儿童中是非常普遍的现象，但同时儿童语言发育无论从发音还是对语言诉理解认知都是一个渐趋成熟的过程，那么要如何判断4岁语言障碍症呢？ 让我们先了解一下正常
语言 障碍 可 以发生在 各 个 年龄 段， 在不 同领域有不同的定义， 大 体 在表现上 一般分为 发 音 的 障碍 和理 解的障碍 ，而在原因 上一般分为 器 质性 的 或 功能 性的。 从 语音
小 孩 语言障碍 也有很多种， 在 发音方面 ，除 了 各 种原因 引 起的 构 音障碍， 还 有 少儿 口吃 ，同时某 些 语言 障碍 还 可能 伴随理 解 认 知 方面 的 缺 失。 构 音障碍， 主 要
幼儿刚开始学说话的时候，就常常 发音不准 ，比如把哥哥说成的的，公公说成东东。刚开始可可妈没在意，以为孩子长大点就会好。可是上学之后，孩子说话、读课文，有些发音还是
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