腭裂没有小舌头影响说话吗？

      腭裂没有小舌头一般不影响说话（主要是不影响汉语发音，有些语言中的某上结发音也是需要悬雍垂的），但如果延伸到软腭或硬腭就会影响发音了。但表面上没有小舌头，不代表上腭表皮下面的肌肉和骨组织是结构就是正常的，腭隐裂也比较常见，另外腭咽闭合不全也会影响发音。

　　那么要怎么办呢？

　　1、如果孩子还比较小，先做一下进步的检查，如果有必要及时进行上腭修复手术，一般认为一岁左右是最好的，因为这样对语言发育的影响最小。

　　2、如果孩子已经比较大了，并且语言发育有着明显的落后，如果没有小舌根，则很可能是存在腭隐裂或腭咽闭合不全的情况，当然，也可能有其他因素，这可能通过专业的语音病理分析进行判断。如果是腭裂造成的，根据具体情况确定是否需要先做手术，其实有些情况是可以直接进行语音训练。

　　3、语音训练是非常必要的，特别是孩子来说，如果不能通过及时的语音训练及时得到准确的发音，发音器官的功能往往会慢慢固化。而且孩子在成长的过程中往往会因为语音问题形成心理问题，往往会有被排斥甚至取笑的经历。

　　那么专业的语音和教说话有什么区别呢？我们可以举个例子说明这个问题！

　　发音是一系列动作，而且对神经-肌肉的协调性要求非常高，如果把发音动作比作高难度的体操动作，教说话就相当于做到动作示范或者告诉你发音要领，但对初学者来说肌同功能根本不能满足准确发音动作的完成，所以体操运动员是怎么做的呢？做相关部位的力量和协调性的训练，然后才是高难度体操动作的练习。

　　专业的语音矫正也是一样，要明确功能问题具体出在哪里，是怎样的问题，然后针对问题进行训练，当然发音训练所需的学术基础发展较慢，在几十年前还是空白，而体育运动涉及到的学术基础和方法都非常成熟了，从另一个层面来说，发音动作本身不比肢体动作更不容易训练，即使是动作示范，由于在口腔内部也更不容易把握，而且说话不仅仅是一个音素，或者组合成音节乃至句子的过程，还有语言节奏，气息的调节，以及语音与语义及情绪等多种元素的配合，而且还有可能涉及到心理问题，另外，不同原因造成的语言障碍都要对相关行业的知识有足够深入的了解。

　　因此，科研基础、专家团队，独立研发的矫正方法，这些是我们可以取得现在这种矫正效果的基础。

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