宝宝做过腭裂手术还是有鼻音?

　　先天腭裂的修复手术目的是修复上腭的结构，修复了结构就有了可以做到准确发音包括解决鼻音问题的基础，但并不代表发音器官就可以做出准确的发音动作，那么欠缺了什么呢？是功能！

　　1、发音器官的功能问题

　　其实发音是非常复杂的精细动作的组合，需要神经-肌肉的高度协调，对发音器官的肌肉提出了很高的要求，我们学走路学抓握很快就学会了，但我们学说话需要两三年的时间才能把所有发音动作做准确，可见其难度并没有我们学会之后所感受到的那么简单。

　　就像其他肢体动作一样，越有复杂越有难度的动作，对肌肉功能的要求越高，就像对我们来说，体操运动员的那些动作都是很难的，有些需要力量，有些需要高度的协调性，对语言障碍来说，那些做不出来的发音动作，几乎就是那么难。

　　而体操运动员需要很多基础训练，并不是看一看动作示范，学会了动作要领就可以把动作做出来的，而是需要明确自己哪里不足，再有针对性地进行训练。

　　语音训练也是一样，只是发音动作发生在口腔内，很难用其他肢体动作的训练方法去训练，而且要找到哪里的功能问题，具体怎样的功能问题，要困难得多。

　　而随着年龄的增长，发音器官会固化，而且如果形成发音习惯，也不容易改变，所以腭裂术后的语音问题很容易持续下去，而且还有另一个原因，我们无法做出体操运动员的动作无所谓，但是对于不能像周围的孩子正常发音，对成长中的孩子来说却可能变成很严重的问题，孩子可能因此形成心理问题，容易被排斥甚至取笑，不仅会影响成长，因为不愿与交流，发音就更难改善，所以也就更容易持续下去。

　　2、什么时候进行语音训练？

　　对于3岁前已经做过上腭修复手术的情况来说，3岁是进行语音训练的最佳时机，因为这个年龄的孩子，有了一定的配合能力，发音器官也容易调节，还没有形成过于固化的发音习惯，而且也不会有比较严重的心理问题。

　　所以能够在3岁左右解决发音问题，对孩子的成长是非常必要的，当然，无论年龄多大，即使是已经成年，也可以通过我们专业的语音训练获得准确的音，像常人一样说话。

　　总之，我们需要明确孩子具体的发音表现，包括鼻音情况，还要知道孩子的年龄，腭裂程度等，然后做全面的语音病理分析，并据此制订最具针对性的语训方案，并且还要在训练的过程中根据实际情况不断调整以达到最快最好的效果。

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